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                監利英才學校:家訪架起連心橋,助推網課教學更深入

                信息來源:監利英才學校→羅雨婷 | 發布時間:2020-05-09 10:32

                “我爸媽都出去打工了,現在家裏就剩我和奶奶。老師,你們等一下,我去把我寫的作業拿來給你們檢查№......”近日,英才學校402班彭依同學見▲到久違的老師們激動地說。

                為了進一步掌握學生在家網絡學習和居家鍛煉情況,更好地推進網課教學工作『,5月2日—5日,監利縣英才學校成立→了學校(學部)領導、班主任代表和教師代表組成10個家訪小組,由班主任、科任教師精心選擇家訪學生對象,開展“停課不停學▓”家訪活動

                從繁華的縣城到偏遠的鄉】村,驅車行駛10000多公裏,走訪學生500余人家訪組通過“察看學生學習環境及上課設備——檢查學生作業、筆記--肯定學生網課學習好的做法--指出學生網課學習中存在的問題--傾聽家長、學生對網課學習ㄨ的意見和建議--宣傳學校教育教學工作的發展變化”等方式開∮展工作。

                通過家訪,小組♀成員們了解到大部分家長為孩子們專門配備了上課用的手機(電腦)和書桌,學生能夠按◥時參加網課學習,認真完成老師布置的作業,自發地開展跳繩、跑步、打乒乓球等體育活ぷ動,逐步養成了宅家學習和鍛煉的習慣。但是,也發╳現少數學生因為沒有家長陪伴,自覺性較差,學習無計∩劃。在老師們耐心細致№的指導下他們進一步明確了學習目標,增強了@ 自信心,表示在後階段學★習中,認真聽講,努力完▲成作業,爭取趕上先進同學。

                此次家訪活動不僅為老師們掌握了學生宅家網課▽學習和鍛煉情況,發現了學生網課學習存在的問題,為後期網課教學工作提供了研究方向同時︻也讓家長和學生進一步明確了上⌒ 好網課的重要性,增強了∑學生繼續上好網課的信心。

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